総合的な学習の時間に、2年生が広島研修で学んだことを1年生に伝える活動を行いました。グループでまとめた模造紙を持って、それぞれが学んだり感じたりしたことを発表しました。広島研修の昼食でいただく「しげるちゃん弁当」に込められた思い、「しんちゃんの三輪車」や「原爆ドーム」が訴えかけてくることなど、2日間で見たことや聴いたこと、考えたことを分かりやすく伝えることができました。1年生も、真剣な眼差しで発表を聞き、「原爆の恐ろしさだけでなく、投下後の被害についてもよく分かった」と感想を話したり、「原爆ドームを目の当たりにして、何を感じましたか」と質問をしたりして、お互いに学びを深めることができました。
2年生の平和の想いがこめられたバトンを受け取った1年生。来年、広島研修で多くを学び、平和のバトンを次の弥北生につないでくれることと思います。
2年生の平和の想いがこめられたバトンを受け取った1年生。来年、広島研修で多くを学び、平和のバトンを次の弥北生につないでくれることと思います。