期末テストが終わった本日の午後、ボランティアを募って側溝掃除を行いました。テスト疲れが見える３年生も、寒さに負けず元気な１・２年生も多数集まってくれました。何年、何十年もの間に、風や雨に流されて溜まった砂をスコップでかき出し、土のう袋に詰めていきます。みんなで協力して、側溝がとてもきれいになりました。学校やみんなのために行動できるというのは、本当に素敵です。力を貸してくれたみなさん、ありがとうございました。

　「車椅子」「手話」「点字」「要約筆記」「視覚障がい者ガイドヘルプ」「高齢者疑似体験」の６つの講座に分かれて学習しました。生徒たちは、各講座での活動を通して、支援を必要とする人たちへの理解を深めました。日頃気づかなかった新たな気づきがそれぞれあったのではないでしょうか。
　「福祉」とは「誰もが自分らしい生活をしながら幸せに暮らすこと」を表します。みんなの幸せのために、自分たちができることをこれからも考えていきましょう。

　講師の方をお招きし、認知症サポーター養成講座を行いました。認知症は脳の病気であり、誰もがかかる可能性があることや、認知症の方への接し方を教えていただきました。
　多くの方が過ごしやすい地域にしていくために、地域の一員として今日学んだことを生かし、困っている方にそっと声をかけられるような優しいみなさんでいてほしいと思います。

　１年生では、各班に分かれて名古屋分散学習に取り組みました。名古屋市科学館や愛知県警察、JICA、NHK放送局など、様々な分野の見学地で学習を行いました。今回の分散学習では、自分たちで目的地までの経路や電車の乗り換えを調べ、時間に間に合うように行動する必要があるため、とても大変だったと思いますが、事前に作成した行程表を見ながら、計画通りに行動することができました。１日を通して、公共の場でのマナーや、施設の方との接し方、緊急時の対応など、多くのことを学ぶことができ、良い経験となりました。今後も２年生での職場体験や広島学習、３年生では修学旅行などが控えています。今回の分散学習で得られた経験を、今後の生活に生かしていきましょう。